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反思:中国人成才的障碍

作者:上官子木

出版社:北京航空航天大学出版社

出版日期:2008年09月
个人简介
上官子木,教育学博士,就职于北京市社会科学院。出版有《创造力危机——中国教育现状反思》(华东师范大学出版社,2004年)、《中国人心理透视》(金城出版社,2004年)、《细说中国人》(香港三联出版公司,2000年)、《细说中国人——关于中国人的100种说法》(中国青年出版社,1999年)、《创意》(暨南大学出版社,1998年)、《黯然的心灵——中国人的精神疾患》(光明日报出版社,1993年)等。
内容简介
从整个社会来看,我国学校教育和科研管理对短期成效的追求是文化的功利性、短视性的具体表现;从个体来看,青少年从小受到的功利化熏陶,促成了功利化的人生目标和行为模式。 每个人的才能都是千差万别各有不同的,然而聚合在一起,就形成了一个和谐生动的社会。对于个人来说,只要是选择了适合自己的职业,施展了自身生命的潜能,就能在为社会服务的同时,也为自己的幸福进行真正的创造。把公民个人利益的获取和国家利益的推进融为一体,这是多元化成功价值观的基点。 本书探讨在个人成功道路上的各种障碍,不仅提出有助个人成功的自我管理的系统理论,同时论及影响个人成功的社会文化缺陷、学校教育缺陷,人才管理缺陷。作者力图从民族缺陷看自我缺陷,从社会文化障碍看成才的成本,以超越个人角度的大视野论人生的成与败。
  • 曹秀 2009-03-07
    干什么都有反思,没有反思就没有进步,这是我读这部书的想法。中国人干什么现在并不生果,重要的是中国人干什么才能进步,这就需要反思。从整个社会来看,我国学校教育和科研管理对短期成效的追求是文化的功利性、短视性的具体表现;从个体来看,青少年从小受到的功利化熏陶,促成了功利化的人生目标和行为模式。每个人的才能都是千差万别各有不同的,然而聚合在一起,就形成了一个和谐生… [阅读全文]
  • 刘建 2009-03-07
    当我看到这本书,我感到已经寻找了很久;当我读上了这本书,我感到内心强烈的共鸣;当我读罢这本书,我感到豁然开朗!我应该有所行动!我要用这本书作为对照,治疗中国教育给我带来的伤痛;我要让更多的人读到这本书,官员、教师、广大青少年!不能让青少年再收那么多伤害!不能无情地破坏着中国的未来!再就业形势如此严峻的今天,我们更应该从根本问题教育问题去思考,以求更好地、更彻底… [阅读全文]
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