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会计学基础模拟操作(董惠良)

作者:董惠良,李相波 编

出版社:立信会计出版社

出版日期:2009年02月
内容简介
  本书是上海市高等教育委员会本科重点课程“会计学基础”的建设成果之一,是主教材《会计学基础》的延伸,也是上海市流通现代化实验教学示范中心的指定教材。本书为学生设置了一整套完整的场景模拟,要求学生通过手工操作完成模一拟场景中经济业务的会计处理。这不仅能深化学生对课堂理论知识的理解,也能加强学生实际动手操作能力,达到“会计学基础理论与实践操作相互融合”的教学目的,为后续会计学专业课程学习奠定基础。
  通过本书的模拟操作,学生能够识别和填制一般企业各类经济业务的原始凭证,编制记账凭证;登记库存现金日记账、银行存款日记账、相应的明细账和总账,编制试算平衡表和一般企业的资产负债表和利润表。学生完成了模拟操作以后,可以从整体上把握企业经济业务的会计循环过程,理解会计学基础的精髓所在,同时掌握会计学基础的基本操作技能,进一步提高学生分析问题和解决问题的综合能力。
  本书由三个部分的内容组成:
  第一部分,模拟操作教学指导和标准,具体包括:
  (1)模拟操作课程教学大纲。
  (2)模拟操作指导书,具体内容包括:填制和审核会计凭证、设置和登记会计账簿、编制银行存款余额调节表、编制会计报表。
  (3)模拟操作评分标准。
  第二部分,模拟企业相关资料,具体包括某一模拟企业的基础性资料(如企业概况、总分类账及明细分类账余额、企业采用的会计政策等)及近80笔经济业务的原始凭证。要求学生完成账簿设置、原始凭证填制、记账凭证编制、会计账簿登记、试算平衡、编制报表等一个完整的会计循环。同时,还要求学生完成凭证的装订保管、银行存款余额调节表的编制等业务操作。
  第三部分,参考答案,包括各经济业务的会计分录、简化的账簿数据、每10天编制的试算平衡表、年度会计报表(只编制资产负债表和利润表)。
  参考答案部分建议教师先留下,不要给学生,待学生完成全部操作过程后,再将答案发给学生核对,以达到更好的学习效果。
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