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“业”字的内涵极为丰富，可以是学业、专业、业务，也可以是家业、产业，甚至是工作、事业。套用鲁迅先生“世间本没有路，．走的人多了，也就成了路”的说法，也可以这样说，“世间本没有业，创的人多了，也就成了业”。如此说来，只有创业，没有就业。换句话说，没有“创业”，哪有“就业”?
创业，之所以要“创”，是因为许多条件暂时还没有，如果什么条件都具备了，还“创”什么呢?
因此，创业需要梦想，有梦未来才会异彩纷呈；创业需要信息，知己知彼方能百战不殆；创业需要行动，行动才能体验一切，才能检验真理；创业需要执著，执著是不为困境所击倒的勇者的坚毅表现。
创业，需要教育；创业，也可以通过教育实现。
创业教育，可以培养中职生自谋职业、创业致富的能力和本领；创业教育，可以培养中职生从事创业实践活动所必须具备的知识、技能和心理品质；创业教育，可以培养具有开创性的、推动社会变革的中职生。
我希望所有的中职学校，都能以学生创业设计大赛为契机，认真开设创业教育课，并在此基础上在学校里广泛开展创业设计比赛，从中推出优胜者参加全市的学生创业设计大赛。
唯有以创业教育为基础、吸引学生广泛参与的创业设计大赛，全市性的学生创业设计大赛，才有源头活水，才能长盛不衰。
今日中职生参加创业实践活动，包括这次创业设计大赛，是一次模拟，是一次构思，是一次体验，是相互学习，是经验的积累。
而明日走向社会的创业，则是严酷的现实，是多变的市场，是激烈的竞赛，很可能是失败后的领悟，甚至是血淋淋的教训。
创业之路从来都不是平坦的，成功的伟业必定要尝尽酸、甜、苦、辣，必定要走荆棘丛生的小道。