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英语同步水平测试题

作者:梁遇清 主编

出版社:人民卫生出版社

出版日期:2006年06月
内容简介
本测试题内容和教材同步,按单元进行综合测试,考核学生基本的间谍拼读、拼写和用词能力;能读懂一段话,按照逻辑选择合适的单词或短语填空;能读懂一篇短文(200词左右,会出现一些难句、难词,但不影响理解全文);能根据上下文和情景补全对话;能根据提示或通过读懂一段话,按要求写信函、填表格、作答复或写反应。FUN WITH WORDS一题,趣味性强,用以提高学生学习的兴趣,帮助巩固已学的词汇。
测试可由教师在课堂进行,也可由学生课后进行自我测试,作自我评价。测试时,允许学生使用词典,但必须是不带中文的全英文词典,可训练学生使用工具书的能力。
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