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课堂教学达标:二年级数学(下)(北师大版 改进版)

作者:刘增利 主编

出版社:陕西人民教育出版社

出版日期:2009年01月
内容简介
今天,当人们面对因特网,面对人类基因解码,面对载人飞船上天,不禁惊呼“知识大爆炸”之际,你必然更期望破解知识获得的过程之谜,以实现真正的学习的革命。当教育终于要从应试模式的藩篱中解脱出来,回归素质培养的方向,而应试的传统还在发挥着惯性的作用时,你必定渴望有这样一种力量,它传授知识也传递资讯,提供学习资源更指导学习方法,帮助你应对升学考试的同时,更充分发掘智力的潜能。毕竟,应试的最终结果应当是人的潜能的提升。正如古语有云:“授人以鱼,不如授之以渔。”因为授人以鱼只救一时之急,授人以渔则解一生之需。
万向思维国际图书(北京)有限公司立足于中国的政治文化中心——北京,紧跟时代节奏。前瞻未来动向,在仔细研究最新大纲、课标及各类教材的同时,吸收国内外的先进教育理念,立意使读者不但学会知识而且掌握学习方法,也就是既得鱼又能渔。
  为了适应新的课程标准和素质教育改革的形势,不断提高同学们的实际应用能力和自我解决问题的能力,我们特聘请了一批全国重点小学第一线执教多年,具有丰富教学经验的把关和命题特高级教师、专家深入研究新课标、新教材,并结合当前实际,全新编写了小学数学《课堂教学达标》丛书。
本套丛书在编排上反映了学科体系,渗透了新课程标准理念,紧扣新大纲和教材要求,以学生为主体的精神,同时又注重对学生数学素质的培养,力求提高学生思维的敏捷性、思路的开阔性。
本套丛书具有以下特点:
一、新。内容新,形式新,新的课程标准下的教学同步练习。
二、全。通过A级基础训练:课内巩固与强化和B级智能训练:课外复习与拓展的两级训练,内容全面考查各单元所学各个知识点和重点、难点,是一份完整地考查学生能力和知识掌握情况的练习题集。
三、精。我们力求每一道题目都具有典型性、实用性。我们聘请专家根据学生实际情况、社会、教材等综合因素量体裁衣,使我们的每一道题目精益求精。
四、专。专家、作者专心立足于小学数学及学生心理研究,在汇集众多研究成果的基础上,我们编辑了这套既能使学生掌握知识,又能减轻学生过重的作业负担,同时又能使数学与生活有机结合,学有所用,学有所长。
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