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高校辅导员的校本培训

作者:广东省高校学生工作专业委员会 编

出版社:中山大学出版社

出版日期:2009年03月
内容简介
广东省高校学生工作专业委员会自成立以来,在广东省教育厅及广东省高校思想政治教育研究会的指导下,积极组织全体会员开展学生工作专题研究,先后完成并出版了研究成果《扩招后的学生教育与管理》、《学生工作的创新与发展》、《学生工作的绩效与评估》、《学生工作释义与构建》、《辅导员制度的设计与选择》、《辅导员的考核与管理》、《一区多校的学生教育管理》及《解读网络》等。广东省高校学生工作专业委员会开展研究立足现实,课题选择来自学生工作一线,2005年前主要开展“学生工作规律性”研究,2005年后主要关注“辅导员队伍建设”。
  本书收入论文共32篇,主要涉及课程设计、培训设计、培训研究及案例分析等内容。这些论文从不同的视角探讨了高校如何开展对自身辅导员的培训,共同关注辅导员培训的实效性、针对性及所要解决的迫切问题,尝试找到高校辅导员校本培训的关键所在——提升辅导员的战斗力,增强大学生思想政治教育的时效性。
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