内容简介
本书包括四个组成部分。第一部分是学校课程：在实践中发展。在梳理学校课程发展历程的基础上，对学校课程的价值进行重新认识，并对学校课程的进一步发展做出整体规划。第二部分是“主题活动周”研究。从最初设置“主题活动周”的构想出发，对学校的语文活动周、数学活动周、英语活动周、科技活动周、艺术活动周、健身活动周进行全部的总结与发展规划。第三部分是“摇篮”课程研究。这部分首先梳理了学校自主进行课程开发的脉络，然后呈现了学校“摇篮”课程的课程方案以及相应的内容示例。第四部分是兴趣小组活动研究。这部分首先梳理了我们学校兴趣小组活动的发展历程，后对兴趣小组活动的活动设计方案进行了介绍。第五部分是我与课程的故事，主要是我们学校课程在发展过程中发生的一些故事。