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加减:让每一个人成为资源

作者:金伯扬,吴咏怡 著

出版社:中国经济出版社

出版日期:2009年05月
个人简介
金伯扬 行为学研究、传播及实践者,资深专业教练,首席战略及品牌顾问。曾经担任企业总经理、杂志社社长兼总编、广州市人才研究院院长等职务,有丰富的管理实战经验和理论基础以及企业运营经验。其专业领域包括战略及品牌规划、媒体运营、市场策划、高层培训和教练、行为学研究等。著有《创业报告》、《感召营销》、《文化胜经》三本原创专著。
吴咏怡 拓思管理顾问(香港)有限公司总裁,知名培训导师,资深团队教练。曾担任美国、加拿大等大型跨国公司的总经理、副总裁职务,拥有20年以上的管理实践经验,15年以上的教练经验,专长于企业管理顾问服务、团队教练技术培训。香港理工大学企管硕士,新英格兰大学辅导硕士。国际教练联合会(ICF)认证的高级认证教练(MCC)及北京区域主席。
内容简介
我们每一个人,无论是在自己的人生中,还是在一个团队中,基本上有两种表现方式:做加法,或者做减法。加法让人更有力量,帮助人达成目标,减法让人变成问题,阻碍人达成目标。
加法和减法之间,隐藏着很多能量和障碍,隐含着很多管理的诀窍。比如,一些看起来是在做加法的表现,实际上却是在做减法;再比如,很多人认为自己是在为团队解决问题,实际上他解决问题的方式就是最大的问题。其实,任何一个人都有可能是加法的输出者,也可能是减法的输出者;任何一个人都在为自己做加法或者做减法,也在为别人、为团队做加法或者做减法。
有效区分自己的加法和减法,会让自己更有影响力;有效区分他人的加法和减法,会让自己更有管理能力和领导能力;有效区分团队中的各种加减法,会激发团队成员的表现,让团队成为优秀的团队。
增加加法,减少减法,是让每一个人成为资源的有效途径。其中有一个关键点:你需要明白哪些行为是加法,哪些行为是减法,还需要将那些被误认为是加法的减法给有效地区分出来。因此,本书运用了大量的区分,提出了16个非常实用的加减原则,让人们能够看清楚问题的真相和根源,让各种具有代表性的盲点浮出水面。
读者对象:普通员工、管理者、领导者,以及教练从业者。
  • 娄荫池 2009-06-18
    曾经有人说过:年轻的时候,拼命用加法过日子,一旦步入中年以后,反而比较喜欢用减法生活。用加法不断地积累,已不再是游戏规则,它已成了中老年人难以割舍的恶性肿瘤。用减法的意义,则在于重新评估、重新发现、重新安排、重新决定你的人生选择。此时,你会发现,在接下来的旅途中,因为有了减法,负担减轻,不再需要背负沉重的行李,你终于可以尽情地享受人生的美妙了。 [阅读全文]
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