个人简介
谢长法，1965年11月生于河南新乡，1987年、1992年、1998年先后于河南大学、华东师范大学和浙江大学获教育学学士、硕士和博士学位，曾任河北大学教育学院教授、教育史专业博士生导师，现为西南大学教育学院教授、教育史专业博士生导师，兼任徐州师范大学留学生与近代中国研究中心客座研究员。主要研究领域为中国近代留学教育史、中国近代职业教育史和传统社会教化史。出版学术专著《借鉴与融合：留美学生抗战前教育活动研究》、《中国留学教育史》，合著的著作有《中外教育比较史纲》（近代卷）、《中外教育交流史》、《中国社会教化的传统与变革》等，在《近代史研究》、《史学集刊》、《近代中国妇女史研究：》（台北）、《孔孟月刊：》（台北）等学术刊物上发表论文60余篇。
内容简介
本书是我国第一部中学教育史专著。全书以“中学教育的近代化”为主线，从中学的传入着笔，对民国时期中学教育艰难曲折的发展、嬗变，就中学教育宗旨、中学教育体制、中学教育立法、中学“男女同学”，乃至中学的课程、教材、教学方法和教学管理等，作了全面的分析说明。同时，全书贯彻点面结合的原则，制度和思想兼顾，对近代中国一些著名中学教育家的教育思想和实践影响也进行了重点剖析，从而给读者呈现出一幅全面的中学教育历史图景。