个人简介
钱丽娜，天津音乐学院钢琴系副教授，硕士研究生。一九九一年以优异成绩保送入天津音乐学院钢琴系学习。一九九二年参加文化部主办的“首届全国青少年钢琴比赛”获青年组第四名，一九九五年留校任教干钢琴系，并积极探索多种钢琴演奏形式，曾跟随乌克兰专家克雷然诺夫斯基教授专门学习、演奏了大量双钢琴作品，举办了多场双钢琴音乐会。并在一九九七年文化部主办的“全国青少年双钢琴比赛”中获奖。一九九六年作为钢琴艺术指导曾在俄罗斯举办的“扬波尔斯基”国际小提琴比赛中获奖。二零零三年应邀在香港参加第三届中国作品钢琴比赛开幕式音乐会，与来自法国、德国、波兰等国的钢琴家同台演出。无论在钢琴独奏、双钢琴及钢琴艺术指导
等方面均取得了优异的成绩。
曾担任第十四届香港亚洲青少年钢琴比赛香港总决赛评委、首届“英昌杯”全国青少年钢琴大赛等多项赛事评委。在人民音乐出版社的《音乐教育论坛》等杂志上发表多篇论文。
内容简介
随着教学改革的不断推进和学科建设的逐步完善，钢琴主科的教学课程设置内容已有了大幅度的拓展，从传统的独奏、协奏曲目，到各种各样的室内乐形式，使学生开阔了艺术视野，掌握了丰富的曲目和更加全面的演奏技能。
双钢琴曲在钢琴艺术领域中占有不可缺少的组成部分，历史上有很多作曲家为这种形式写有优秀的作品。这里所介绍的经典曲目均是双钢琴作品中之精华，它们跨越了不同时期，风格各异，具有较高的艺术价值。同时，我对每首作品作了较为细致、全面的分析，包括对作曲家的音乐风格、作品创作背景和演奏当中应把握的要点等，目的是以帮助学习者加深理解，更好地演绎。
练习演奏双钢琴，也许在个人技巧上并不是很难，但它对我们提出了一些具体要求，这就是强调相互倾听，共同完成音乐表现，这在弹独奏作品时是没有的。理想的双钢琴演奏应该是严格的节奏配合，旋律声部与伴奏声部在音响上比例得当，在细部和整体上乐感处理协调一致，用更加细致丰富的触键手段来获得音色上的一致与对比等等。相信通过这几部作品，我们可以达到理想的教学效果。