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大学精神与高考教育创新

作者:冒荣 著

出版社:

出版日期:2009年01月
个人简介
冒荣,原名冒镛,男,1949年4月生于江苏如东;1967届高中毕业生,1968年8月插队下乡,1970年4月开始从事教育工作;1977年恢复高考后入南京大学数学系计算数学专业学爿,1982年1月本科毕业后留校工作,后又在职攻读南京大学历史系中国近现代史专业博士学位;曾任南京大学校长办公室秘书、副主任,南京大学高等教育研究所副所长,南京大学公共管理学院党委书记,现为南京大学公共管理学院教授、博士生导师。主要从事高等教育学、教育管理、公共政策等领域的教学和研究工作,先后发表论文百余篇,代表作有《教育价值论纲》、《高等教育大众化与市场经济》、《从精英之塔到大众之厦》、《高等教育产业化的论争与启一迪》、《学术自由的内涵与边界》、《论历史研究的当代性》、《科学的播火者中国科学社述评》、《至平至善、鸿声东南——东南大学校长郭秉文》等;编著有《高等教育管理学》、《教师管理心理学》等。
内容简介
关于高等教育同社会发展关系的讨论对于解放思想,深化改革,扩大开放发挥了重要的促进作用:教育同社会的经济、政治、文化之间,存在内在的必然联系、本质之间的关系,这就是教育的外部关系规律。这条规律的作用,在高等教育领域特别明显与重要。因为高等教育所培养的是专门人才,他们将直接进入社会各个部门就业。社会的任何变革,都会直接地、迅速地影响高等教育。中国的社会主义现代化建设,是以经济为中心,从计划经济向市场经济转变。在经济全球化的时代,信息技术和高新科技在社会生产和生活中发挥的作用越来越大。因此,高等教育与商品经济、市场经济、知识经济的关系以及发展大众高等教育等方面的问题,就成为不同时期的热门研究课题,有关研究成果有形无形地影响着高等教育的发展与进步。
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