个人简介
唐挈，高级教师，北京四中物理教研组组长。北京市西城区物理教研室兼职教研员，西城区物理教学研究会秘书长，北京市中学物理教学专题研究组成员。荣获第三届全国青年的理教师现场授课大奖赛一等奖。在全国性刊物上发表文章16篇，应邀参加了人民教育出版社辅导教材的编写工作以及教师进修教材的审定工作。北京四中物理奥林匹克竞赛教练组组长，指导学生80余人获北京市一等奖，6人参加全国竞赛。编写出版了高中牧师参考书10余册。
内容简介
全日制中学《物理教学大纲》明确提出：中学物理教学应该让学生“逐步养成良好的学习习惯”；“具备独立获得知识的能力”；许多要领在开始时只有初步的要求，在以后的教学中“逐步加深”；综合题要随年级的提高而“逐步增加”；要教会学生“逐步掌握解决物理问题的正确思路和技巧”；“逐步学会灵活地运用物理知识来分析和解决实际问题”；“培养学生的自学能力应从指导学生阅读课本入手”；“使学生逐步学会抓住中心和思路”等。现在教育改革中提出了“知识与技能、过程与方法，情感态度和价值观”的培养目标，要求培养的过程更加符合学生的心理、生理情况。
北京四中的物理教学非学注重“循序渐进”，在教学中强调基础知识，基本技能、基本生活态度。
《高中同步单元测试卷：高二物理》（北京四中大考卷）是北京四中多年来在教学过程中使用的单元练习、阶段检测试题。在这次编辑成册之前，我们又进行了补充、修改、加工，分上、下两册出版。本书为下册，包括针对各知识点的单元测试题、阶段检测及期中、期末测试卷。试题体了北京四中对物理教学的理解。