内容简介
英语是国际交往中的通用语言。日益频繁的对外交流，对每个英语学习者的听说能力都提出了越来越高的要求。如何有效地提高学生的听说能力，改变“只读英语”、“聋哑英语”等不尽人意的教学效果，已成为当前英语教学中亟待解决的问题。 笔者在近年的英语教学实践中，以大连大学大二和大三的八个班级（非英语专业）为对象，通过开设大学英语口语和听力课及英语口语辅导课，在提高学生的听说能力方面取得了显著成效。现将几经修改和充实的教案润色成书，奉献给广大读者。本书既可用作大学英语口语教材，也可用于各种班别的口语培训，还可作为英语爱好者的自读本或参考手册。本书在内容的编排上具有以下特点： 1、专辟第一单元介绍语音知识。语音知识与训练主要介绍句子的重音、节奏和语调。这三点是练好英语口语的关键性语音知识。此外，在第25单元中还集中介绍了有关会话各个环节的习惯表达法，以帮助读者学会与外国人顺利展开交谈的各种表达方式。 2、从第2单元开始，每个单元均以“提示”开始。这部分主要介绍与该单元话题有关的语言和社会文化背景知识，以及在语言交流中应注意的问题。 3、“实用表达法”构成了本书的主体。口语场景千变万化，本书力求收入与有关场景相关的各种表达方式。 4、本书注重口语的操练。每一单元除罗列若干条“实用表达法”外，另外给出大量的替换练习，以扩大读者的词汇量，增加练习的趣味性。 5、本书各个单元中“实用表达法”和“对话练习”都给出相应的参考译文。作者希望这种英汉对照的绝排方式能有助于读者准确地理解和运用英语。