内容简介

可持续发展教育是培养“地球公民”负责任的生活的需要，也是建设人与自然、人与人关系协调的和谐社会的需要。本书正是这样一本弘扬可持续发展理念、阐述可持续发展原理、解析可持续发展系统、介绍可持续发展实践的普通高等教育教材。
全书共9章。第一章，阐述可持续发展思想形成、内涵实质与基本原则；第二章，解析可持续发展系统的要素、结构和功能；第三章，分析人口的数量、素质、结构、观念与可持续发展的关系；第四章，概述资源特性、资源经济学基础和资源可持续利用；第五章，概述环境与可持续发展的关系、环境价值理论、环境影响评价、环境保护与环境建设；第六章，概述经济发展与环境生态的关系以及农业、工业、旅游、贸易的可持续发展；第七章，分析制度建设、科技进步、社会意识、民生保障与可持续发展的关系；第八章，介绍可持续发展系统评价理论以及常用的指标评价方法；第九章，阐述可持续发展战略理论与中国可持续发展战略的实践。
本书可作为普通高等院校学生综合素质课的教材，也可作为地理、经济、社会、环境等学科的可持续发展专业教材，还可供从事可持续发展方面工作的政府官员、规划人员、环保人士参考。