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高中新课标

作者:马德高 主编

出版社:山东省地图出版社

出版日期:2009年02月
内容简介
本书特点:以人为本:从形式到内容,处处以读者为本。每位读者都可以在这里找到真正的“自我”。问题“我”提出,知识由“我”探索,内容由“我”开掘,规律由“我”发现,学法由“我”创造,能力由“我”掌握。
  创设情境:精心设置有效情境,以此作为探究的切入点、学习新知识的起点,调动探究欲望,调节学习节奏,激发学习热情,促进深入思考。
  倡导探究:本套丛书强调探究过程,引导积极反思,注重知识累积,强化科学方法训练。倡导探究视角的独特性,鼓励探究过程的多样性,提倡探究方法的创新性,尊重探究结果的个性。
  主动建构:设置特色栏目,帮您建立自己的知识结构,注重培养您运用知识解决实际问题的能力,对探究过程的反思能力,科学思维能力。
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