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小学期末总复习:语文(二年级上册)——人教版适用

作者:《期末总复习》编委会 编

出版社:宁波出版社

出版日期:2008年08月
个人简介
王深根,知名教研员,兼任浙江省《教学月刊》编辑。从事小学语文教学研究20多年,已主编并正式出版《小学语文教师手册》、《小学实用词典》、《汉语规范字典》、《小学的说课》等教育、教学类著作147本,约2000多万字,其出版的书籍数量之多,内容之丰富,影响之广泛,实用性之强,在国内十分突出。
内容简介
二年级上册语文期末总复习的内容,主要包括34篇课文、识字1至识字8以及8个“语文园地”的内容。具体要求是:
一、复习汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节,初步掌握大写字母。
二、能借助汉语拼音认读汉字。初步能用音序查字法和部首查字法查字典。
三、复习,并学会正确认读课后《生字表一》中的450个字,掌握《生字表二》中的350个字,做到会读、会写、会用。
四、复习掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能用换偏旁、加偏旁等方法识记汉字,培养独立识字的能力。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正、整洁。
五、复习辨析生字中的形近字、同音字,能用部分生字口头或书面组词。
六、复习理解和进一步掌握课文中的词语,继续不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。
七、认识句子,能正确地抄写或听写句子,并会用部分词语写句子。
八、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,能诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,能阅读浅近的童话、寓言等,继续培养阅读的兴趣。
九、会正确背诵指定的课文。
十、复习认识常用的标点符号,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气,并在阅读中学习运用逗号、句号、问号和感叹号。
十一、培养写话的兴趣,学习写自己想说的话。
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