个人简介

本套书籍由外语教学与研究出版社儿童发展中心专业团队，基于0-6岁中国幼儿生理心理发展特点，专门为0-6岁幼儿精心打造。依托外研社在教育领域积累了30年的丰富经验，对中国数千个家庭进行了持续3年的亲子教育行为模式追踪研究和探索，并结合国内外知名心理学家和研究机构数十年的研究成果， 自主开发完成。

内容简介

玩具在宝宝的世界里扮演着非常重要的角色。宝宝在玩玩具的过程中不仅可以增强动手能力，还可以促进认知发展，在本套书中，宝宝可以看到各种各样的玩具，也同时要经历并学会不同的能力：

带着宝宝去逛玩具店，宝宝突然消失在自己的视线中，作为家长，你的做法是什么？在责备自己大意的同时，有没有想到过在平时教给宝宝一些安全意识，让宝宝知道走丢了该怎么办呢？故事从另一个角度，告诉家长，2-3岁的宝宝对外界有着强烈的探索欲望，在鼓励宝宝探索的同时，也要有意识地增强宝宝的安全意识，教给宝宝一些自我保护的方法。《走丢了，怎么办》能给您带来意想不到的收获。

宝宝是不是开始变得叛逆：让他洗澡，不！让他吃饭，不！让他穿衣服，不……这是怎么了？宝宝怎么不再像以前那样听话了呢？相信这是每个家长都会遇到的阶段。2-3岁的宝宝或多或少地开始出现反抗父母的“叛逆”行为，他们变得任性、不听话，经常会说“不”。对于这种“逆反行为”，家长应该怎样做？《不，我不要》这个故事，相信能够为您解答这个疑惑。

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更多精彩内容，期待您和家长的到来！