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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的哲学思维教学法研究

作者:白琦瑞 著

出版社:山西人民出版社发行部

出版日期:2009年04月
个人简介
白琦瑞,1991年毕业于山西师范大学思想政治教育系,获哲学学士学位;2003年获中国人民大学马克思主义学院法学硕士学位;现任山西财经大学马克思主义学院教师。主要从事中国化的马克思主义和思想政治理论课教学方法的研究。先后在《经济问题》、《教育理论与实践》等核心期刊上发表论文近十篇,参与研究了多项省级课题。
内容简介
〔概论〕不是教义、而是方法,它提供的不是现成的教条,而是更进一步研究中国特色社会主义的出发点和供这种研究使用的方法,〔概论〕教学最根本的任务是:培养学生实事求是思维方式的哲学品格。〔概论〕教学的方法是〔哲学思维教学法〕。〔哲学思维教学法〕是在课堂教学中通过〔互动〕新内涵——发现〔兴趣〕点——抓住〔创新〕关键——突出〔实践〕路径——整合主体思想成果等五步法而形成的。〔哲学思维教学法〕的研究方法是〔质的研究〕,也叫〔行动研究〕。
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