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化学/2009全国高考真题详解

作者:武泽涛 主编

出版社:陕西科学技术出版社

出版日期:2009年06月
内容简介
有策略地进行化学复习,由量的积累转变为质的飞跃,为最终的冲刺做好准备。
一、复习策略随时间变化而变
各学校化学的一轮复习基本上在3月底4月初结束。随后将是各区第一次的模拟考试,化学将连同物理、生物一起作为“理科综合”进行第一次大规模的演练。在此期间,同学们要跟紧老师步伐,将知识点归纳、整理,进行系统化记忆。
4、5月份将是化学分专题综合复习的时间,在此期间还会有第二次模拟考试。要利用好手中的试题资源,一般综合卷用于自我检测,专项卷用于自我强化。对考试试题进行逐一分析,把所有知识点分成100%掌握的,似是而非、模棱两可的,完全不会的三大部分。逐步筛选,以至完全掌握。
5月中旬以后,重点在回归化学课本,适当调低练习难度,放慢做题的节奏。关注课本的重点章节、重点实验,以整理知识点和注意事项为主。
二、复习方法随时间调整
化学学科知识较为零散,但高考又往往考查知识的掌握情况、细节规范、综合应用、灵活运用等,后期,大家在温故知识的过程中一定要做到查疑补漏。即:在反复强化记忆化学基本知识、不断深化对化学原理、规律的理解的基础上通过做适量的新题和回顾做过的旧题、错题来查找自己知识上的模糊问题,然后对症下药,细读课本及时进行知识补漏、梳理解题思路。不要一时兴起,而要持之以恒,养成习惯、形成方法。
 三、“三要”“三不要”
  1.要注意细节,不要想当然。许多同学都感觉化学不难,但考试时会的题却拿不到满分,究其原因是对知识的细节和对化学用语的规范要求把握不准,是复习时想当然的认为已经理解了,却没有实际复述一遍。对于这方面的查补是十分必要的,建议回归课本,以书上的描述和概念界定为依据。
2.要把握原理本质及其衍生变化,不要仅满足于会做。同学们在做题时有一种现象是化学基本原理都清楚,但遇到相应题目时却不知如何下手。要解决这一问题,就要对做过的此类题目进行归纳总结,得出这类题目对原理考查的角度、方向,对原理灵活应用衍生出的变化进行梳理和划归,对原理本质的深入理解和剖析,一定会弥补同学处理这类题目的思维漏洞并提升解题能力。
3.要处理好旧题,不要只做新题。做题是查找漏洞的有效途径,随着复习的深入大家做过的题目会越来越多,真正看着眼生的新题会越来越少,因此新题旧题只是相对的。越往后复习做新题的时间应减少,看旧题、错题的时间应增多,对于典型的题目更要再做几遍以熟练解题思路。
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