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宝宝观察力训练2-6岁

作者:林怡育儿工作室 编著

出版社:上海科学普及出版社

出版日期:2009年08月
个人简介
林怡育儿工作室在林怡领导下,以林怡育儿会所为依托,在不断的育儿实践中研究儿童心理与行为特点,为年轻父母育儿答疑解惑,并根据儿童发展特点研制促进儿童发展的各类相关产品,如图书、教具、玩具等等,探求快乐育儿、个性化育儿模式的研究机构。
内容简介
 《宝宝观察力训练》的每一页还设计了一些细节,让宝宝去发现,给宝宝惊喜。比如,《有趣的细节观察》里面,每一页都藏了一个蓝色的图形,当宝宝寻找到这些图形的时候,他就有了认知各种图形的机会,同时,也可以据此归纳出一个结论:每一页都有一个形状,每一页的形状不同,但是他们的颜色相同。《有趣的类比观察》的每一页都放了一架不同颜色的纸飞机,它们几乎都藏在同样颜色的背景里。在锻炼宝宝观察力的时,还可以将颜色的概念带给他们。《有趣的局部观察》的每一页都藏了一两个数字。对于那些每天看车牌码,乘电梯一定要自己去按按钮的宝宝来说,这一定是一个十分惊喜的小礼物。《有趣的整体观察》里面每页藏了一两个字,连起来是:“爸爸妈妈我爱你们”。
当观察成为习惯后,宝宝的认知能力、记忆能力、想象能力、思维能力、创新能力,都会伴着观察习惯的养成而悄然成长。
  《有趣的整体观察》重点在引导宝宝从寻找相同事物入手,学会由此及彼,根据事物的特性进行归类,发现事物的相同之处。
  《有趣的细节观察》则将重点放在观察相同事物的细微差别上,重点在找不同,让宝宝的观察变得更加敏锐。
  《有趣的局部观察》将重点放在引导宝宝去拆解事物的结构,理解事物局部与整体之间的关系。
  《有趣的类比观察》的重点在引导宝宝去发现不同事物之间的有机联系,在观察的基础上学会探求事物更深层的意义。
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