内容简介
本书以国内外认知心理学和语言学相关理论为基础，介绍全新的视野和具体可行的方法，本着对当下英语阅读与写作的不足进行补充和完善的目的，给英语阅读与写作提出了更有效的教学理念和策略。
本书共分为：阅读、写作、阅读与写作三个部分。全书共十章，依次为：阅读概述、阅读理解过程、阅读教学理论与实践、培养高效阅读能力、英语写作概论、写作的过程、写作教学理论与实践、阅读与写作相结合、英语句子和段落的阅读与写作、英语基本文体的阅读与写作。理论篇视角独到，剖析深刻；模式篇构思严谨，方法新颖；实践篇叙述详实，实用性强。本书可以作为外语教学工作者读写教学的参考资料，也可以作为外语本科生、研究生和广大外语学习爱好者的学习资料。