内容简介

管理是一项富有激情和展现智慧的活动，如何使管理变得更有效率和富有艺术性则是每一位管理人员追求的目标。管理学是一门探讨管理规律的学科，管理学教材则是介绍管理科学理论的教科书。如何生动、精确地阐述管理的规律是每本管理学教科书需要解决的首要问题。每本优秀的管理学教材在处理这个问题的时候都有自己独特的方法，对于本书，作者希望达到的目标是，带着兴趣开始阅读的同学阅读完后会产生更大的兴趣和激情。
为了达成这个目标，作者对管理学的体系和学习与教学方法进行了认真的思考，几经修改，最终形成了读者手中的这本教材。对本书的体系和特点作以下几点说明：
第一，本书沿袭了目前管理学原理类教材通行的教学体系，即遵从管理学先驱法约尔把管理活动分为计划、组织、领导(原为指挥和协调)和控制四个过程的分类和教学方法。虽然，在实际的管理活动中，许多复杂的问题用管理的过程理论进行解释略显苍白，但对于管理学原理的入门级介绍，这样的体系还是必要而且成熟的。
第二，本书最大的特色是引入了大量较新的案例来加深对要讲解的原理的理解。简单枯燥和教条的说教往往会让人不知所云，而且会让人失去兴趣和热情。本书在每一章的开头安排了一个引入本章内容的引导性案例，每一节的结尾安排了一个讨论性案例，每一章的结束还安排了一个内容较为系统丰富的分析性案例。这些案例别具一格、形式各异，但都围绕要讲解的主题展开，大部分是企业管理的案例，还有一部分是管理寓言和管理的新现象等，全书合计约有100个案例。