个人简介

本套书籍由外语教学与研究出版社儿童发展中心专业团队，基于0-6岁中国幼儿生理心理发展特点，专门为0-6岁幼儿精心打造。依托外研社在教育领域积累了30年的丰富经验，对中国数千个家庭进行了持续3年的亲子教育行为模式追踪研究和探索，并结合国内外知名心理学家和研究机构数十年的研究成果， 自主开发完成。

内容简介

炎炎夏日，让宝宝吃吃西瓜、摘摘葡萄，肯定会让他/她觉得清凉又高兴。洗澡也是个凉爽又健康的活动。如果外面太热，不能跟着爸爸妈妈一起出去，宝宝也可以跟家长一起玩打电话的游戏。不过，别忘了与人说话时要用礼貌用语，“你好”是最常用也很好用的一句话哦！让我们跟着宝宝一起过一个快乐的夏天吧！
　　学会说“你好”：
　　宝宝一旦能够开口说话，就该教他/她使用礼貌用语了。从小进行礼仪培养，在生活中的各个场合贯穿礼仪的学习，能让宝宝养成良好的习惯，成长为一个有教养、受欢迎的人。
　　夏天水果真丰富：
　　夏天的水果很丰富，葡萄、西瓜、桃子、芒果……这些宝宝经常吃而且喜欢吃的水果，会让宝宝非常感兴趣。小小的水果，家长可以怎样充分利用呢？在享受水果的美味同时，应该趁机教给宝宝哪些知识、如何充分调动宝宝的感官，去亲身感知不同水果的特性？
　　我爱洗澡：
　　洗澡，是一项需要培养的卫生习惯，也是宝宝亲近水的大好机会，会让宝宝既愉快又健康。不过，有时候宝宝会突然不愿意洗澡，那么家长可以尝试哪些方法呢？
　　你怎么哭了？
　　这时候的宝宝开始会从自己的角度去理解别人的想法和情绪，他们会根据自己的经验以及对他人行为的观察，来判断一个人是高兴还是难过，当宝宝身边的人表现出痛苦、伤心时，宝宝也会感到不安与难过，有些宝宝也会做出一些亲社会行为，比如触摸或轻轻拍打那个人，或给那个人一些东西来表示安慰，家长此时应该怎样做呢？
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　　更多精彩内容，期待您与宝宝的到来！