内容简介

2010年教育学专业统考已经迫在眉睫，面对市面上纷繁的教材和辅导资料，选择一套具有综合性、权威性和时效性的复习资料是制胜的关键。复习时间紧且急，知识点繁而杂，在复习的过程中，考生苦于无从下手。在复习统考科目时，结合自身特点，制定完备的复习计划，立足于大纲和历年试题，在茫茫书海中发掘最适合自己的复习资料才是上策。
教育学专业统考已经实行了三年，编者与考生共同感受了三年的统考进程，从最开始的摸索，到现在的轻车熟路，在结合编者多年的教学经验，和对这三年真题的分析，本书以大纲为基础，将考点与教材紧密结合，以应试为主要目的，对大纲内容进行归纳和划分，对教材内容进行了有效整合，并且与精选练习题紧密结合，目的非常明确，是要以最短的时间、最小的代价、最有效率的方式引领考生以最适合自己的学习方法，最终取得最满意的成绩。
本书具有以下几个鲜明特征：
1.效率优先，兼顾重点。本书在结构框架上，严格按照《教育学专业基础综合考试大纲》规定的考查知识点，对教材内容进行整合，删除了一些不符合大纲考查知识点的内容，目的是最大限度地减轻考生的负担，增强考生对知识点的理解和把握，有侧重、有针对性地复习，以期获得最理想的复习收益。
2.总结概括，编排合理。本书以全面性复习为着眼点，从系统复习的角度出发，旨在通过本书的学习，对于考点可以一网打尽，绝无遗漏，用易于理解的方式和科学的编排，更有助于考生贴近考试脉搏，重难点突出、讲解透彻、深入浅出，通过图表、数据等方式，使知识脉络一目了然，便于考生记忆。
3.讲练结合，双管齐下。本书与《教育学专业统考题集》有效结合，从基础题型入手，逐步进阶，通过两本书之间的配合和互动，考生可以用最短的时间将考点融会贯通，牢牢把握，提高复习效率，在理解的基础上进一步加强记忆。通过二者的配合，使考生熟悉命题规律，适应试题环境，做到胸有成竹。
考试，是一门艰深的艺术，只有在历经反复锤炼之后，才会品味出个中乐趣。可能现在看来在辅导书架上一个简简单单的选择，却可以为你带来一次难能可贵的机遇，编者，在与考生共同成长的同时，也期待着考生的垂青。希望我们的这本书，可以成为教育学专业统考中的一盏明灯，引领考生踏上成功之路！