内容简介
本书已经与同学们见面了，为了配合同学们有效地学习该课程，我们编写了《思想品德同步学案》。本书是对教材的深入和拓展，它具有以下特色：1.以培养同学们的学习能力、创新意识和实践能力为宗旨，通过精心设计的配套学习方案，引导同学们的自主学习和探究活动，促使同学们由被动学习转为主动学习。将知识化为能力。
2.依照教材内容和教学顺序，以充分体现新课程改革育人和学习理念的全新方式，设计了许多期待同学们积极参与的小主题活动，注重丰富同学们的情绪情感体验，以期促进同学们的践行与内化，达成最佳学习效果。
3.学案紧贴同学们的现实生活.试图让同学们在活动和实践中、在合作与分享中，丰富并扩展自己的经验，激发自主学习的兴趣，真正适合同学们思想品德发展的需要。
我们殷切希望同学们通过与学案的互动，与老师、同学、父母以及自我的对话交流沟通，在体验了真实或虚拟的道德实践后，从中获益。让我们把握好人生发展的花样年华，拥有积极、乐观、充实、愉快的中学生活，让《思想品德同步学案》与我们一路同行！