内容简介

拥有一本好的教材，还要有一本好的辅导书！
一般而言，编写会计学教科书的目的可能包括两个方面：一是会计信息提供者所必须掌握的生成会计信息的会计知识，二是会计信息使用者为解读会计信息而需要了解的会计知识。本书是为那些想拥有广博知识的会计信息使用者而编写的，因此，在内容的安排上我们更多地考虑了非会计人员对会计信息的使用要求。
面向会计信息使用者这样一个群体，就必须注意：他们关注的是如何看报表而不是如何编报表，是如何理解会计信息而不是如何提供会计信息，特别是理解会计信息的经济含义以及利用会计信息提高管理决策水平的能力。为此，作者根据最新版《会计学》（刘永泽主编，2版，东北财经大学出版社，2009）及该课程考试大纲的内容和要求，结合最新的会计规范，组织编写了《会计学习题与案例》，作为主教材《会计学》的配套辅导书，希望能对各位立足于从管理者的角度看会计、学会计、用会计的人们有所帮助。
为了方便各位非会计专业同学对照教材循序渐进地学习会计学课程的内容，本书篇章顺序与《会计学》教材的篇章顺序保持一致。全书各章共分五部分内容：第一部分为学习目的与要求；第二部分为内容概览，包括关键概念和关键问题，“智慧源于思考”，通过概念和问题连贯全章内容，提炼精华，突出知识点；第三部分为本章重点与难点，总览本章内容，点拨本章重点与难点所在；第四部分为练习题，以考试大纲为依据，根据本章的考核知识点及考核要求，以灵活的题型、全面的覆盖，确定本章的各种练习题，寓实战于练习之中，旨在培养和锻炼读者分析问题、解决问题的能力；第五部分为案例，试图通过对某些微型案例的探讨，帮助读者增强对会计知识的了解和理解，同时也希望通过此举使读者认识到：会计是一门吸引人的、有趣味的学科，而不是枯燥无味的学科。