内容简介

亲爱的同学，也许你是“全优设计”刚结识的新朋友，也许是多年的老朋友，你心存高远，志向万里，愿走尽天下路，踏遍千山万水，就是为了寻觅一座通向希望和理想的桥。现在，桥就在你的眼前……
你手中的这本《高中同步测控全优设计》饱含着志鸿人的人文关怀，承载着志鸿人的爱心与智慧，致力于打通“思考思路思想”与“情感态度价值观”两大通道，帮助你在学习的过程中找到成长的感觉、成功的喜悦、成才的幸福!
《高中同步测控全优设计》以理念统帅板块，以板块整合栏目，以栏目组织内容。从板块到栏目，从形式到内容，都紧紧扣准新教育、新人文、新课程的脉搏，做到“继承、创新、适应、引导”四位一体。为此，本书设置了三大板块：【温故知新】【互动课堂】与【主动成长】。
温故知新
在链接并温习已学知识的基础上，加强对新知识的预习与掌握，使前后内容有机交融、一脉相承。在这一板块中，我们设置了两个栏目：“新知预习”“知识回顾”。“新知预习”去粗取精。呈现出新知识的精华部分，并引导你自主掌握知识重点。“知识回顾”承前启后，为前后知识的学习搭起一座桥梁，并使知识在课内课外都得到再现与应用。
互动课堂
倡导生师互动、生本互动，旨在让你实现从被动到主动的根本转变。在这一板块中，我们设置了两个栏目：“疏导引导”“活学巧用”。“疏导引导”既有对主干知识和学习方法的疏导与引导，又有针对主干知识的精选例题、精彩解析及精到升华；“活学巧用”凸现的是实践运用的风范与力量、探究创新的思路与乐趣、提高升华的深度与高度。
主动成长
留给你一片自主锤炼、主动发展的天空，让你在第一时间内成为学习的主人、创新的主人。在这一板块中，我们设置了两个栏目：“夯基达标”“走近高考”。“夯基达标”展示的是知识点覆盖面广泛的基础题，为你搭建一个夯实基础、稳扎稳打、步步为营的平台；“走近高考”展示的是近两年来的高考真题和模拟题，让你提前触摸高考、感受高考，做到有备无患。
本书图标形象生动、体例明确清晰、版式活泼大方、内容科学严谨，图文并茂的全优设计既做到了“活”而不乱，又做到了“实”而不死，是一本容易让你产生阅读冲动、爱不释手的教辅读物。
志鸿人已把教育作为自己的生命，正在创造着一个又一个的奇迹。志鸿人愿做一只合格的领头雁，翱翔天际，飞向远方，实现理想！