个人简介

邱旭光，男，1968年10月出生，江西省修水县人，1993年九江师范专科学校中文系毕业。从事中学语文教学十余年，致力于中学语文评点教学的研究与实践。2005年入浙江师范大学学习，现就职于浙江工贸职业技术学院省社会重点研究基地浙商研究中心温商研究所，从事温商文化研究。

内容简介

“富不过三代”的问题已经成为当今社会的重点问题和焦点问题，成为家庭和社会可持续发展的障碍。仅以20％的人控制着80％的财富而论，富裕家庭子弟整体的行为严重影响国家的稳定，他们凭借巨额的资源、财富，可以造福于民，也可以祸国殃民。从某种意义上讲，富裕家庭的家庭文化素质决定着“历史的质量”。
从我国目前的社会现实情况来分析，富裕家庭已经不仅仅局限于私营企业主家庭，富裕家庭群体已经十分的庞大，既包括各类商人、老板群体，城乡结合部暴富人群、各类有产者阶层等等。
这些财富的拥有者，无不希望找到造成“富不过三代”这一问题的根本原因和解决的办法，让他们的财富万古长流，他们的子孙兴旺发达，更上一层楼。
破解“富不过三代”这道历史难题，成为关系世纪之初家庭永续发展、社会持续和谐的重大议题。
要解开“富不过三代”这道家庭与社会的“不幸”结结，首先必须明确：
当第一代财富的创造者已经忧心忡忡地向各方面专家提出他们的继承问题，“迫切想得到企业如何传承的对策”时，这意味着“羊”已经很快地要“亡”了，“补牢”是不得已的“下下之策”了，无论是提升经营能力的超级培训，或是国际顶级尖端的管理学习班，或许都只能使“富二代”增补一些“花拳绣腿”，而要重塑他们的基本素质和品质是很难的。