内容简介

河北省的中考英语听力分值为30分，占试卷总分的四分之一。然而，由于种种原因，学生的听力水平参差不齐，近年中考英语听力测试的平均得分较低，成为很多考生获得中考英语测试高分的瓶颈。为帮助考生从真实语料的听练与学习方法的掌握做起，突破瓶颈，大幅提高成绩，我们特根据“河北省2009年初中毕业生升学考试英语学科说明”编写了本书。本书有如下特点：
1.新题性
2009年中考听力有了新变化，原来的第四题(两篇材料)换为三个小语段和一篇长对话，每个小话段的长度基本均为三四行，题目数量由2008年的25题增加为30题。
2.权威性
本书主编曾被评为全国知名教师，是全国多家报社的特约编辑、社外编辑，教学经验丰富，对语言学习和测试，尤其是听力测试颇有研究。已出版过专著数十本，发表作品几千篇，有深厚的学术积淀。参与本书编写的是全国教育发达省区的名校名师，他们教学业绩优秀，兼具丰富的教学理论与教学实践。
3.预测性
本书编写倾注了主编和全体编者对中考试题深入而科学的研究成果，从选材到试题命制，都与河北省中考试题一致。全书根据教育部考试中心颁发的考试大纲、中考试题评价报告、中考试题分析编写，又基于对新课程标准的理解，对中考听力的走向作了科学的分析预测。
4.大容量
有专家这样说过：“听力教学应是40％的课堂教学和60％的第二课堂活动的结合。”多听是听力提高的前提。全书共有模拟试题18套，能够满足师生课堂或自学听力训练“量”的需求。在最后附有2007年和2008年听力真题。
5.真实性
真实性是听力教学的科学要求。本书听力材料全部是对话和独白，口语体，而且富有时代感。话题有：问路、购物、助人、询问时间、问候、新闻、约会、打电话等等。其中对话部分言之有物，题材接近现实工作、学习、文化生活，听起来真实，从而使本书成为口语练习的好材料。独白部分采用新闻报道、天气预报、演讲等形式，真正口语体，绝非阅读理解的翻版。
6.设题科学
本书的试题设置与河北省的中考试题一致，题型有具体事实信息题、数字计算题、主旨要义题、推理判断题和观点态度题等，而且试题的题干设计做到真实、简练，有利于测试训练听力理解能力。
7.专家朗读
本书的录音由多年中考听力主播录制，发音清晰，语速与中考一致。
“三人行，必有我师焉”。纵使我们尽力将她做得完美，但因时间仓促，也难免有不足之处，衷心希望读者朋友能提出批评和建议。