内容简介
本书主要选取了社区管理工作中的社区人口管理、社区组织管理、社区服务管理、社区文化管理、社区治安管理、社区环境管理等典型性、概括性、主体性、普适性的工作项目以及工作任务，构建了教材内容体系； 教材内容编排注重了与实际工作操作规律的衔接和融通，教材每个学习模块是“以工作项目为导向，以工作任务为载体”，分别设置了基础知识、实务指导／操作、任务训练、巩固提高。每个项目代表了社区工作中的一个工作项目；项目中的任务代表了完成每个工作项目的具体内容和步骤（过程）；基础知识对应每项工作任务必需的理论知识；实务指导／操作是完成每项工作任务的流程及方法／技巧；任务洲练是在相关知识指导下，对实务的操作练习；巩固提高则是对已学过的相关知识和丁作方法／技巧的复习和提高。