内容简介

本书是为了满足高职院校会计专业基于行动导向的教学改革的需要而编写的。编著者坚持以“学生为主体”“教师为主导”的原则，按照“理论知识够用为度，重点培养学生的职业技能和职业素养”的基本要求，对实际工作任务进行认真分析，对典型工作任务进行归纳和提炼，并按照认知规律和职业成长规律进行教学化处理，在此基础上，构建了本门课程的教学内容。
全书分为五个单元，前四个单元分别是利润形成的核算、资本公积的核算、留存收益的核算、调整以前年度损益的核算；第五个单元是利润及股东权益业务强化能力训练，旨在让学生独立完成一套综合、全面、系统的工作任务。本书在编写上，采用了先提出任务，提供相关素材和环境，再介绍相关知识，并对任务的重点难点部分进行分析和操作提示，然后，让学生在教师的引导下完成任务的编写方式。各学习单元按照会计业务由简到繁、相关知识由浅入深、操作技能由低到高、处理过程接近实际工作流程来设计，在知识和技能方面涵盖了相关职业资格标准所要求的内容，有利于帮助读者有目标、分阶段、循序渐进地学习，也便于教师采用任务驱动，教、学、做合一的教学模式。