内容简介

　 感谢广大读者的支持与厚爱，《小学奥数举一反三》自2002年6月面世，立即就红遍了大江南北。两年过去了，面对跟风、仿效甚至是堂而皇之的盗版，原创品牌——陕西人民教育出版社出版的《小学奥数举一反三》仍旧只能被模仿而无法被超越。
《小学奥数举一反三》之所以能如此迅速地被广大师生认同是因为作者所倡导和贯彻始终的这样一种认知模式即：任何一个知识点的牢固掌握必须要经过多次的反复训练。所以当练习在模仿着例题，当新知识的学习也看似生搬硬套的时候，通过这种化难为易的训练，学生得到的是成绩的提高。
《小学奥数举一反三B版》的编写正是延续了这样一种思路。两年多来，我们跟踪了许多使用过《小学奥数举一反三》的学生：我们毫不意外地发现：学生很容易通过1例3练，讲练l匹配，学会当天的新知识。但是1周结束后，学生对于前面已经学过的知识都有不同程度的遗忘。随着时间的推移，遗忘的可能性也越大。这一现象说明学生对于这些知识的把握仍旧是浮在表面的，解决的方法只有反复训练。
《小学奥数举一反三B版》与《小学奥数举一反三》完全同步，旨在帮助学生对于已经学过的知识能够完全掌握。所设计的题型既有基础题，又有提高题。题题之间既有相似，又有变形；既保持原有的风格．新题新思路也处处体现。