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教育统计学

作者:王孝玲 编著

出版社:华东师范大学出版社

出版日期:2007年10月
内容简介
本书是在前面三版的基础上修订而成的。本次修订主要在以下几个方面:一是增加了多元统计方法中常用的“因素分析”一章,以适应日益发展的教育科研数量化分析的需要;二是全面系统地修改了符号系统,使之更清晰地表达统计量;三是更换了某些例子。使其更接近教育科研实际,应用时更具有可模仿性;四是引导读者综合地运用统计方法分析教育问题。
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