内容简介
跨入21世纪的中国，为推进社会现代化建设事业，落实科教兴国战略，已把教育放在优先发展的基础地位；为培养社会主义事业的建设者和接班人，实施全面素质教育，又十分明确地把美育纳入社会主义教育方针中来，给予美育以应有的地位，终于使社会主义教育成为一种完全的教育。
本书首先介绍了音乐艺术的特性，接着介绍了音乐艺术教育活动，音乐基本知识、视唱练耳与音乐创作教育，音乐艺术欣赏教育等内容。
本书的内容属于广义音乐教育学的性质，共分八章。第一章概述了音乐艺术教育的概念、目的与任务、基本原则、教育内容；第二章是对音乐艺术本体的论述和介绍；第三章论述了音乐艺术教育的结构、过程、方法和几种教育模式；第四至第七章分别论述了音乐基本知识、视唱练耳与音乐创作教育，声乐、器乐技能训练，音乐欣赏教育，音乐艺术活动的开展等音乐艺术教育的几个不同教育内容与教育方式方法；第八章论述了音乐艺术教育的功能与效应。