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查找结果 推荐图书 | 最新书评
给教师的一封信:对学校教育和教学艺术的反思
作者:(美)佩龙 著,张京 译
出版社:教育科学出版社
出版时间:2009年06月
简单、优雅、充满常识,这些对教学艺术的反思充分地反映了教师们深切关心的问题,即怎么与孩子们和年轻人打交道。一个受尊敬的教师和培训教师的人,应该在诸多方面表现出智慧:要用真…
原  价:¥20.00 
当当价:¥16.70  节省:¥3.30

优化测试,优化教学
作者:(美)波帕姆 著,邓小玲 译
出版社:教育科学出版社
出版时间:2009年05月
过多的测试已成为一些学校的通病。但是测试——这里指适宜的测试——会让教师从中得到足够的启发从而更好地开展教学活动。虽然,教书育人是绝大多数人选择教师这一职业的原因,但令人…
原  价:¥22.50 
当当价:¥19.20  节省:¥3.30

数学教学文化研究
作者:杨光伟 著
出版社:教育科学出版社
出版时间:2009年06月
数学课堂的教学可以缺少灵气,但不能有文化的匮乏。数学的教学要有数学的昧,既要突出数学知识的本质,也要彰显数学思维的活力,更要展现数学的文化魅力。  没有文化味的数学教…
原  价:¥26.00 
当当价:¥21.80  节省:¥4.20

教育现代化:一个特定历史时期的描述
作者:周稽裘 等著
出版社:教育科学出版社
出版时间:2009年10月
中国教育现代化的洪流实际上是伴随着现代教育在中华大地的兴起而开始发端的。现代化(modernization),其意义应为由不发达社会成为发达社会的过程和目标。中科院中国现代化研究中心主…
原  价:¥48.00 
当当价:¥40.80  节省:¥7.20

高等教育内涵发展分析与研究
作者:宋承祥 主编
出版社:教育科学出版社
出版时间:2009年11月
包括教育发展目标、速度、规模、结构、效益、投入、产出、方针、政策等项内容在内的教育发展战略问题是关系到教育能否健康、协调、持续发展的方向性、全局性的重大问题。任何富有战略…
原  价:¥45.00 
当当价:¥37.70  节省:¥7.30

人类文明的呼唤:马克思主义人的全面发展思想的当代审视
作者:宁克强,魏茹芳 著
出版社:河北人民出版社
出版时间:2009年08月
原  价:¥46.00 
当当价:¥39.10  节省:¥6.90

自由与和谐
作者:汤广全 著
出版社:巴蜀书社
出版时间:2009年06月
本书分析了蔡元培军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育的内涵及其在不同视角下呈现的不同思想形态,阐述了“五育并举”观形成的文化动因、实践根由及哲…
原  价:¥22.00 
当当价:¥18.70  节省:¥3.30

幼儿园经营与管理(修订版)
作者:
出版社:科学出版社
出版时间:2009年12月
原  价:¥20.00 
当当价:¥17.60  节省:¥2.40

让语文回家——刘仁增语用教学新思路
作者:刘仁增 著
出版社:福建教育出版社
出版时间:2009年08月
本书是福建省著名特级教师刘仁增的专著,系作者近三十年的教学实践和探索之总结。全书分为成长足迹、观点构筑、策略建构、课堂点击四个部分。作者全面而具体地阐述了“语用型”教学理…
原  价:¥35.00 
当当价:¥28.40  节省:¥6.60

数学学习的心理基础与过程
作者:鲍建生,周超 著
出版社:上海教育出版社
出版时间:2009年10月
学生是如何学习数学的? 这是数学教学和数学教育研究的核心问题。学是教的前提,只有理解了学生是如何学习的、学习过程中会出现哪些困难以及如何去诊断这些困难,才能进行…
原  价:¥52.00 
当当价:¥39.00  节省:¥13.00

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