《组织行为学》是高职高专类学校工商管理、旅游管理、市场营销、物流管理等管理类专业的专业核心课程，是一门集综合性、实践性、发展性、艺术性于一体的软科学课程。基于学科性质和课程要求，本教材力求体现以下几个特点：一是语言通俗易懂，体系简练，易于老师备课和讲解，方便学生在理解的基础上学习；二是教材配有大量的案例、寓言故事、漫画、游戏、图表、复习思考题、技能训练题，明确指出学习目标和能力目标，强化形式，完全改变传统教材以理论论述为主的思路，加强学生动手能力和应用技能的培养，体现素质教育与能力培养的有机结合，全面满足组织行方学实践教学的需要；三是资料新颖，努力反映管理领域的新变化，抓住学生的信息脉搏，注重知识的趣味性和启发性，提高学生的学习兴趣，配合以学生为主体的教学方法改革。
组织行为是企业生产、经营、管理活动过程中以人的活动行为为主要因素的综合行为。组织行为学是企业管理研究主要的研究对象。包括员工的思想行为、企业组织运行行为、企业个体间的矛盾行为、企业管理者与被管理者之间的兼容和矛盾等都是组织行为的问题。如何有效实施组织行为的研究与管理，关系到管理的有效性和企业发展的持续与否。所以，概括地讲，企业管理的最终目的虽然是利益性的，但前提是必须做好组织行为的管理工作，否则，一切都将是空谈。