我对作者马克斯.H.博伊索特，简单的评论是，他在西班牙巴塞罗那ESADE商学院、美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院索尔·斯耐德企业家研究中心、剑桥大学Judge商学院、伦敦大学帝国理工学院管理研究生院等世界著名的商学院从事管理研究——有理论；他同时还担任世界银行和联合国开发计划署等国际机构和一些欧洲大企业的顾问——有实践，还曾在北京主持和指导了中国第一个MBA课程即中国一欧共体管理项目达五年之久——了解中国。
作者是研究信息经济的管理学权威。我们可以看到信息科学、经济学、管理学知识在其作品中的融合。——知识资产、和知识经济必然要求多领域知识的融合。
本书还在阅读当中，我认为，这是一本可以成为经典的知识经济学教科书的著作；我也可以推断，假以时日，作者本人也将成为知识经济学领域的大师级人物。关于知识经济的研究也才刚刚开始，再用几十年时间可能会有突破性进展。
一些读书笔记：
信息视角：对数据、信息、和知识的区别。（这是我看到的诸多知识经济或信息经济著作中，对于数据、信息、和知识的最生动、最准确、最具实践、和最有价值的定义）
数据：我们把数据当做只是一个系统的不同状态之间可以辨别的差异。这是以信息方式而不是以机械方式作用于观察者的低水平的能量构成的。
信息：是会修正观察者的期望、或其取决于条件的准备状态的数据。那些期望被修正的越多，人们就会说数据所包含的信息量越大。例如：在王府井中心区见到一组交通灯，人们会习以为常；而如果在你们家楼下发现新安了一组交通灯，会使多数人感到不安。
知识：是观察者所拥有的关于某一事件的期望的集合。它是以某种特定方式来行动的倾向，这种倾向不得不从行为来进行推断，而不能被直接观察到。例如，关于烟灰缸的知识，就可以通过注意到有人往里面弹烟灰，而不是倒水，非常容易地逐步得以形成。
(补记：西方的研究者是集合论和信息论的视角，日本的知识管理研究者们如野中郁次郎，用了一个更通俗的定义来解释何为知识？——知识就是可以操作的信息。所以，在今天被大量称为“知识”的东西，按照这个定义只是“信息”。比如：6月1日是国际儿童节。)
在上述模式(Scheme)中，什么是知识资产呢？我们可以把它们看做是嵌入个人、群体、或人工制品中，并且具有增值潜力的行动倾向的子集。
（马克思的有关知识和资本的相关论述：企业家的能力，它巧妙地融合了知识与冒险，同时，如果资本是拥有合法的地位的话，资本在才智上的承诺就成为了可能…）
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