有同事认为这本书是一本修正主义的历史书，我觉得这是一种误解。它实际上是批判地分析当前美国中学的历史课本，用修正主义的历史范例来显示这样教授美国历史的方法的缺点。尽管如此，有一些话题和事件还没有被包括进去，主要的讨论围绕着对历史人物的盲目的英雄崇拜，（主要是克里斯托弗·哥伦布），种族问题（主要关注土著美国人和非裔美国人的历史误传），美国的阶级系统和围绕着美国对外政策的神话（大多数是关于二十世纪的下半叶）。
因为作者是一个杰出的社会学家，本书非常关注历史事件的社会影响，并且反对将历史写成没有感情的讲稿，这看上去是中学美国历史课本的最大问题。同时这确实导致了作者呈现一些有争议的（有时是极端主义的）观点，他的文章来源始终很好地被文献证明，他很小心地确保读者知道有另外的、也值得检查的观点。对于一些很少看到历史是这样表述的人来说，我必须说该观点是非常新颖的和更有趣的。让这么多你相信的事情看上去是谎言和半真半假的事实，确实是大开眼界。这本是提出了一个新颖的和更批评的观点来看今天在美国发生的事情。