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自信的重要性

书评人:李雪松 2010-07-12 06:25 赞[0] 收藏

  自信对每一个人来说都是很重要的,一但你失去了自信,就像出海失去了方向,难以到达目的地。

      今天我像往常一样,走进教室,叫了一位男同学领读,可他刚一开口就遭到了同学的哄笑,我这才知道他有口吃,平常说话时,也没有发现这么厉害,可这次。。。。。所有的同学都注视着他,等着看他的笑话,正在这时我突然有些自责,我怎么不多了解一下学生的情况在提问学生呢?我怎么?。。。。。。但为时已晚,这位男同学低着头,神情沮丧。沉默中的我想到了自己,为人师表的我不也面临过恐惧与尴尬吗?然而是什么战胜了这一切,啊!是我的自信!

      我也曾在书上看过这样一句话:“有时候小小的成功能激活一个人内在的巨大的自信,可一次难忘的失败也往往可以摧毁一个人仅有的一点自信”而我们班这个男孩不就陷入了这个尴尬的情形之中吗?我决不能让眼前的这个男孩把仅有的一点自信摧毁掉,我下决心努力把孩子的自信,找回来。我开始制定一系列的计划,首先,与他课下谈心,和他交流,鼓励他多说、多读;其次,给他找一名“老师”在课下单独教他;再次,在课上一定要专心,老师叫你时你要毫不犹豫地走上讲台,说明你对自己非常有信心,一定要把句子流利的说出来,老师相信你能做到!另外还在其它几个方面来帮助这个男孩。一、调整成人与孩子间的关系。孩子与老师、家长间的关系如何,在很大程度上决定了他的自信心程度,培养孩子的自信心,首先应检查一下自己与孩子的关系是否有助于自信心的培养。如果孩子感到老师、父母喜欢他、尊重他,态度温和,孩子的感觉很好,往往就活泼愉快,积极热情,自信心强。相反,如果老师、父母对孩子训斥多,粗暴,态度冷淡,孩子就情绪低沉,对周围的事物缺乏主动性和自信心。二、要言传身教。创设培养孩子自信心的环境,让孩子在潜移默化中“自信”起来。平时,遇事常对孩子说一些鼓励的话,“你一定能行,你肯定做得不错”。因为孩子自我评价往往依赖于成人的评价,成人以肯定与坚信的态度对待孩子,他就会在幼小的心灵中意识到:别人能做到的,我也能做到。老师、家长是孩子的效仿榜样,因此,在孩子面前更应有自信心,乐观的性格,有魄力,自强,办事不怯懦。为孩子树立良好的形象,创设良好的精神氛围,也是形成孩子自信心的因素。三、重视与保护孩子的自尊。多赞许,少责备,有助于提高孩子的自尊心,因为有高度自尊心的孩子,对自己所从事的活动充满信心,而缺乏自尊心的孩子,不愿参加集体活动,认为没人爱他,缺乏自信。因此,作为老师、家长,切忌用尖刻的语言,讽刺挖苦孩子,不用别家孩子的优势比自家孩子的不足,不能在别人面前惩罚孩子或不尊重孩子,不把孩子的话当“耳旁风”,不滥施权威,以免损伤孩子的自尊心,使之产生自卑感,而丧失孩子的自信心。因此要特别的注意保护孩子的自尊心,帮助孩子发展自尊感,树立坚定的自信心。四、让孩子从成功的喜悦中获得自信心。培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验,而过多的失败体验,往往使孩子对自己的能力产生怀疑。因此,老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异,提出适合其水平的任务和要求,确立一个适当的目标,使其经过努力能完成。如让他把简单的句子说好,从而在不断的成功中培养自信。切忌句子不能很难,而实际能力不及,连连失败,致使自信心屡屡受挫。同样,他们也需要通过顺利地学会一件事来获得自信。一个在游戏中总做不好的孩子,很难把自己看成是成功的人,他会减少自信心,并由此不愿再去努力,越是不努力,就越是做不好,就会越是不自信,形成恶性循环。成人应通过帮助他们,完成他们想要做的事来消除这种恶性循环。,要有意识地让他在班级上担任一定的工作,在完成任务的过程中培养大胆自信。

       我相信只要做到以上几点,这个孩子在以后的生活中会有更大的进步,事实也证明了这一点,努力吧孩子!只要有自信一切都有可能!我们也是,相信自己吧!

《自信何来》

作者:罗斌 编著

出版社:金城出版社

出版时间:2009-04-01

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