内容简介

本书由华东师大学前与特殊教育学院郭良菁博士领衔翻译。译文流畅，这本书是目前国外最流行的一本幼儿园管理方面的图书，供幼儿园教师、管理者和各教研员阅读。
　　本书的根本目的并没有改变：帮助早期教育工作者以及那些想要从事早期教育事业的人们更好地理解早期教育专业中的领导力是什么，它对早期教育领域的专业化的重要作用和价值是什么。据此，本书的内容主要围绕领导力的理论以及被认为是卓有成效的早期教育领导力所必需的那些实务技能展开。
对于本书Leadership这上关键词，除个别地方因语句顺畅的需要译为“领导力”外，大多被译为“领导”，因为原著者用这一词大多指称一种职责，或一系列角色作用；尽管在中文中，领导职担人常被称为“领导”，但在本书中为了与Leadership相区别，我们将Leader译为“领导者”；而承担这些职责所需要的能力，原著者大多用Leadership　Capacity表示，我们译为“领导力”或“领导能力”。
　　对于原著中的early childhood setting这一指称各种类型早期教育机构的词，我们译为“早期教育机构”有时为了译通顺，还简译为“早期教育机构”，相应地early childhood practitioner这一统称，也被译成“早期教育工作者”。