图书列表 - 读书评论

查找结果推荐图书 | 最新书评

陈文德“潜能开发”作品系列·欢喜学习——让孩子认真做自己，便是教他学会钓鱼
作者：陈文德著
出版社：江苏教育出版社
出版时间：2009年07月

自由不仅是理想或信念，更是一种开放的生活态度。理想和信念总是旧的、自我的，自由却永远是崭新的、敞开的。首先应重视正确培养孩子的生活态度和学习态度，即亲子感情和学习…

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现代班主任工作研究
作者：何万国主编
出版社：
出版时间：2009年07月

　本书运用教育哲学、教育伦理学、教育文化学、教育管理学、管理心理学等多学科理论与知识，充分吸纳中小学优秀班主任的实践经验和最新研究成果，从多维视角分析了班主任角色及其素…

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中国教育史专题研究
作者：王炳照　主编
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2009年07月

《中国教育史专题研究》讲述了：《中国教育史专题研究》，是我校教育学院教育学一级学科相关专业硕士研究生的专业基础课，也是必修课。这门课程始设于20世纪80年代，至今已经20多年了…

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当当价：￥34.00 节省：￥8.00

素质教育与课堂教学改革
作者：文喆著
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2009年07月

立足素质教育的学理，探析课堂教学的变革；反思课堂教学实践，重新审视素质教育理论，正是在实践和理论的互动中探讨我国教育的现实与未来。在理论上，素质教育必然要求课程与教学…

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当当价：￥17.80 节省：￥4.20

价值观教育的合法性
作者：王葎　著
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2009年07月

　　本书以合法性危机的反思为基础，分别从价值共识与价值观教育的合理边界、价值权威与价值观教育的正当主体、价值教化与价值观教育的有效方法三方面探讨了价值观教育合法性的现代重…

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人权与教育
作者：湛卫清著
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2009年07月

本书通过教育来改进和提升人权状况是人类文明必要的乌托邦，人权与教育的共同任务在于创造人类的尊严与价值，彼此相互含摄。人权若无教育，就像马车有车无马，寸步难移；教育若无人权…

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当当价：￥22.70 节省：￥5.30

权力关系与师生交往
作者：余清臣著
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2009年07月

这个时代之所以能用“变革”来命名并不是因为这个时代一直在变化，而是因为这个时代的剧烈变化超出了人们从容适应变化的速度，时代的变化已经全面挑战了人们自身及其参与的实践活动。…

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当当价：￥24.30 节省：￥5.70

分层评价为师生搭建成功阶梯
作者：梁威主编
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2009年07月

《数学分层测试卡》是我主持的北京市及全国“八五”“九五”“十五”教育科学重点课题的一个研究成果。这一研究成果是以分层评价为指导思想，经过十几年的实验证明，《数学分层测试卡…

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价值与教育
作者：吴亚林著
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2009年07月

《价值与教育》讲述了：在对中国教育的现代性问题的思考中，以教育对人的生存预制为主题，以切合我国实际情况阐述价值负载的教育为主线，以借鉴当代西方价值教育为辅线，在对我国学校…

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发展的呼唤与回应：哲学视野中的社会发展
作者：丰子义著
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2009年07月

马克思的社会发展理论实际上有两个基本的维度，即本质的维度和运行的维度。本质维度上的社会发展理论主要阐明历史观的一些最基本的观点，着重揭示的是社会发展的本质及其规律，像唯物…

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新书快递

作者：管清友

内容简介：投资是撬动人生的支点。

我们身处一个财富巨变的时代,选择永远比努力重要;